◆算数の苦手なポイントを見つけ出し、克服するには◆

子どもたちがもっとも気にしている教科といえば算数でしょう。

「できる」「できない」がはっきり表れることに加え、一度苦手意識を持ってしまうと、あれもこれもと雪だるま式にわからなくなってしまいます。

そんな算数ですが、できなくなる理由の第一は計算です。

それ以外にもつまずきポイントはありますが、それは決まったものであり、数もそんなに多くはありません。

原因：繰り上がり、繰り下がりの連続計算ができない。

症状：筆算が苦手。面積・体積が正しく求められない。

原因：十進法がわからず、位取りで迷う。

症状：大きな数がわからない。小数計算ができない。単位換算ができない。

原因：倍数がわからない。

症状：割合の問題ができない。比例・反比例がわからない。速さ・時間・距離がわからない。

原因：高速な割り算やかけ算ができない。

症状：高学年の計算を伴う文章題が苦手、分数が苦手。

原因：定規、コンパスが使えない。

症状：図形問題が苦手。グラフや表がうまく書けない。

このつまずきをどう解決すればいいでしょうか。

それは苦手ポイントをしぼり込んで、徹底的にその習熟不足を埋めればいいのです。

計算が難しく見えるのは、練習不足なのです。

小さな問題を増やすより、桁数を増やし流れ作業で鍛えるのが一番効率的です。

「隂山メソッド　徹底反復　くりあがり　くりさがりプリント」（小学館）で練習するといいでしょう。

小数計算、単位、比例・反比例、文章題はまず解き方を覚え、何問も解くうちに子どもは理解ができてきます。

「隂山メソッド　徹底反復　しょうすうプリント」（小学館）

「隂山メソッド　徹底反復　たんいプリント」（小学館）

「隂山メソッド　徹底反復　ぶんしょうだいプリント」

（小学校1-3年用/4-6年用　小学館）で学習することができます。

■ おすすめの教材

「隂山メソッド　徹底反復　くりあがり　くりさがりプリント」（小学館）

たし算、ひき算のつまずきの原因は「くりあがり・くりさがり」。

くりあがり、くりさがりを克服するポイントは、10の合成・分解をサッとできるようになることです。また筆算では、1の位のくりあがりが百の位までとどく「2桁をこえるくりあがり」、百の位から1の位まで繰り下がる「2桁をこえるくりさがり」は必ずつまずきます。

本書では、このように子どもたちがたし算、ひき算で必ずつまずくポイントを徹底反復。くりあがり、くりさがりのつまずきを、短期で確実に克服します。

「隂山メソッド　徹底反復　ぶんしょうだいプリント」（小学館）

文章題を解くということは、文章を式や単位による「算数の言葉」に変換することです。問題文を読み、内容を図や絵でイメージ化し、その図や絵をもとに「算数の言葉」に置き換える。

そうした３段階の作業を、てきぱきこなせるようになる練習が必要です。 　

本書では冒頭で、数式を線分図に表す練習を徹底的に行い、問題文をイメージ化するコツを習得します。各学習単元では、線分図をもとにした図解を行い、問題では式に単位をつけることで、数と数の関係をわかりやすくしています。 

代田橋、東松原の塾《スコーラ羽根木教室》